|
|
قد يدفع تطبيق النيوليبرالية أو الليبرالية الجديدة في التعامل مع المدارس الخاصة في المملكة العربية السعودية 🇸🇦 المستثمرين إلى التنافس على تقديم أفضل الخدمات التعليمية الممكنة. وما لم تقدم هذه المدارس خدمات عالية الجودة، بما في ذلك توفير المرافق التعليمية والمنشآت الرياضية اللازمة، فسوف تجد صعوبة كبيرة في جذب مزيد من أولياء الأمور الذين يدفعون لها الرسوم نظير تعليم أبنائهم، وبالتالي سوف تخسر هذه المدارس وتنتهي مسيرتها. ويشير مصطلح الليبرالية الجديدة باختصار إلى فلسفة اقتصادية تقوم على دعم حرية السوق، وإفساح المجال للقطاع الخاص والحد من سيطرة القطاع العام على الاقتصاد. ويقوم المبدأ الأساسي لنهج الليبرالية الجديدة على أن الأسواق لديها الحرية في المنافسة، بحيث يمكنها توجيه الموارد بصورة أكثر كفاءة نظرا للتنافس الشديد بين الشركات. كما أنه في ظل تطبيق هذا النهج، يمكن للمدارس الخاصة المتميزة التي تديرها شركات متخصصة في تقديم الخدمات التعليمية أن تطرح أسهمها للتداول في البورصة، وهو ما يسمح لها بالحصول على قروض طويلة الأجل من كيانات استثمارية كبيرة، مثل صناديق التقاعد، وهذه الزاوية تحديدا تطرحها "أرقام ويك اند" للنقاش. فالمدارس الخاصة عادة ما تلجأ إلى البنوك للحصول على ما تحتاجه من قروض، بدلاً من التوجه إلى مؤسسات الإقراض الخاصة. وعادةً ما تمنح البنوك والمؤسسات الرسمية القروض للمدارس الحكومية والمدارس الخاصة ذات السمعة الراسخة. ولذا، فإن هذا النهج الليبرالي الجديد في تقديم القروض من شأنه أن يعزز المنافسة، من خلال تشجيع المستثمرين الجدد على الدخول إلى هذا السوق، وهو ما يصب في النهاية في صالح الأُسر وأبنائها. وسوف يساعد هذا التمويل الإضافي القائمين على المدارس الخاصة في تحسين جودة الخدمات التي يقدمونها، والتي تشمل المرافق التعليمية، وتبني وسائل التكنولوجيا الحديثة على نطاق أوسع؛ إذ لا يتوفر لهذه المدارس الخاصة عادة ما يكفي من الأراضي والمباني مثلما يتوفر للمدارس الحكومية في المملكة. كما يصب ذلك الأمر في صالح الجانبين؛ الطلاب ومستقبلهم، وعائلاتهم من حيث العائد من الاستثمار في التعليم، وكذلك الحكومة من جهة أخرى، لأنها ستتمكن من توفير قوة عاملة ذات تعليم متميز بالإضافة إلى خريجي وخريجات المدارس العامة المتميزة، وهو ما سيمكنها من دفع عجلة الاقتصاد إلى الأمام. وتبلغ حصة القطاع الخاص في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية حاليا 13% تقريباً. ومن خلال بحثنا، تبين أن هذه النسبة تعكس الجودة العالية للتعليم العام المقدم في المملكة، حيث إنه كلما كانت الدولة أكثر تقدماً، تراجع فيها دور القطاع الخاص في مرحلة التعليم الابتدائي على وجه التحديد. ففي إسبانيا، على سبيل المثال، تبلغ هذه النسبة حوالي 31%، وفي فرنسا 15%، وفي السويد 10%، وفي المملكة المتحدة 6%، وفي الصين حوالي 9%. وفي هذا العام، خصصت الحكومة السعودية ميزانية قدرها 195 مليار ريال سعودي لقطاع التعليم لعام 2024، وهو ما يجعل هذا القطاع في المرتبة الرابعة من حيث قيمة الإنفاق الحكومي، بعد ميزانية الدفاع، والمخصصات العامة مثل الرواتب، وميزانية قطاع الصحة والتنمية الاجتماعية. لكن المملكة تخطط لزيادة حصة القطاع الخاص في مجال التعليم ليصل إلى 25% بحلول عام 2025، وذلك في جميع المراحل التعليمية، بما في ذلك التعليم العالي. في هذا العدد من "أرقآم ويك إند"، نسعى للإجابة عن هذين السؤالين:
كيف يمكن للحكومات الإشراف على سياسة تعتمد على الليبرالية الجديدة في التعليم؟ ما هي العلاقة بين معدل المواليد واستثمار الأسر في التعليم؟
🎓 اختبارات الكفاءة لقياس كفاءة نظام التعليم الخاص، تبنت أغلب الحكومات التي تنتهج النيوليبرالية في النظام التعليمي أنظمة اختبار صارمة حتى يكون الآباء على دراية كافية بمستوى الأبناء، وهو ما يمكنهم من اختيار ما يرونه الأنسب لأبنائهم. وأصبح التعليم الآن يعتمد على الاختبارات القياسية الموحدة، ومعايير المساءلة التي فُرضت على المدارس لإثبات مدى جدارتها في مجال التعليم.
ولذا، ستفشل المدارس ذات الأداء الضعيف في جذب الآباء وأبنائهم إليها لأن التعليم سلعة عامة، وبالتالي لن تتمكن هذه المدارس من المنافسة ومواصلة عملها. وفي بعض الدول الغربية، مثل المملكة المتحدة، يحرص الآباء على إرسال أبنائهم إلى مدارس حكومية متميزة (مثل المدارس التي تعرف باسم جرامر سكولز)، لأنها استطاعت أن تتفوق على مدارس القطاع الخاص في البلاد، وتحظى بدعم حكومي كبير عن طريق دافعي الضرائب، لذا لا تدفع العائلات بشكل مباشر نظير الحصول على تعليم أبنائهم وبناتهم، لكنهم يساهمون بحصتهم من الضرائب. 
📈 الصلة بين معدل المواليد واستثمار الأسر في التعليم
هناك صلة مهمة بين هذه المتغيرات في المملكة العربية السعودية:
فعادة ما يرتفع الدخل لدى الأسرة التي لديها عدد أقل من الأبناء، لأنه كلما زاد عدد الأطفال، زاد المبلغ المالي المخصص لتعليم كل طفل. ففي الصين على سبيل المثال، كانت سياسة الطفل الواحد التي استمرت حتى عام 2016، (والتي كانت تسمح لكل أسرة بإنجاب طفل واحد فقط) تعني أن العديد من الأسر المكونة من ستة أفراد كانت تضم أربعة من الأجداد (حيث يبلغ متوسط العمر المتوقع في الصين حوالي 79 عاماً)، ووالدين سوف يستثمران لاحقا في تعليم طفل واحد فقط. وفي عام 2024، يقدر معدل المواليد في المملكة العربية السعودية 🇸🇦 بنحو 15.268 لكل 1,000 نسمة، أي بانخفاض قدره 2.75% عن عام 2023. كما يقدر معدل الخصوبة في المملكة العربية السعودية في عام 2024 بنحو 2.148 لكل امرأة، وهو ما يمثل انخفاضاً بنسبة 1.24% عن عام 2023، وفقا للتوقعات السكانية العالمية للأمم المتحدة. ولا تزال بعض الأسر في المملكة تفضل إرسال أطفالها إلى مدارس خاصة تتبنى مناهج دولية. ويمكن لنحو 400 ألف إلى 450 ألف أسرة في المملكة العربية السعودية دفع ما بين 10 آلاف إلى 15 ألف دولار سنويا كرسوم دراسية لأبنائها، بينما يمكن لنحو 25 ألف إلى 30 ألف أسرة دفع أكثر من 25 ألف دولار كرسوم دراسية سنوية لأبنائها، وفقا لأحدث البيانات الصادرة عنمنتدى التعليم في المدارس الدولية والخاصة.   |
|
|
|
|
|
|
Argaam.com حقوق النشر والتأليف © 2024، أرقام الاستثمارية , جميع الحقوق محفوظة |